Диагностика профкомпетенций

Диагностика профкомпетенций
Длительность:

120 мин

Максимальное число человек:

1

Стоимость услуги:
8000 руб.

Диагностика профессиональных компетенций

 

Пакет методик, включающий:

 

— Тест Эллис — 30 мин

— Методику Эллерс (2 теста) — 60 мин

— Тест Шуберта — 30 мин

 

 

Методика Эллис - иррациональные убеждения

Негативные эмоции появляются у людей не вследствие окружающих их событий, а вследствие их негативной интерпретации людьми из-за иррациональных убеждений, усвоенных с детства и в течение жизни.

Методика диагностики наличия и выраженности иррациональных установок Альберта Эллиса (американский когнитивный терапевт, основатель РЭТ — Рационально эмотивной терапии) призвана выявить в себе эти самые иррациональные установки, осознать их отрицательное влияние на эмоции и тем самым приблизить личность к состоянию эмоционального благополучия. Эллис утверждал, что фактически все проблемы человека - это результат мышления, подчинения многочисленным понятиям "следует", "нужно" и "должен". РЭТ позволяет человеку  контролировать и влиять на свои эмоциональные реакции, чувства и поведение. Поскольку он сам невольно заставляет себя страдать, он также может заставить себя прекратить испытывать страдания. РЭТ используется для коррекции тревожно-фобических, межполовых, личностных расстройств, зависимостей, в семейной терапии, в диагностировании профессиональных компетенций.

В тесте содержатся 50 вопросов, 6 шкал, из них 4 шкалы - основные и соответствуют 4 группам иррациональных установок мышления, выделенным автором: "катастрофизация", "долженствование в отношении себя", "долженствование в отношении других", "оценочная установка".

 

Диагностика Элерса (2 теста)

— Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса просчитывает шансы на успех. При диагностике личности на выявление мотивации к успеху Элерс исходил из положения: Личность, у которой преобладает мотивация к успеху, предпочитает средний или низкий уровень рис­ка. Ей свойственно избегать вы­сокого риска. При сильной мотивации к успеху, надежды на успех обычно скромнее, чем при слабой моти­вации к успеху, однако такие люди много работают для достижения успеха, стремятся к успеху.

— Методика диагностики личности на мотивацию к избеганию неудач Элерса определяет, насколько сильно человек ориентирован на защиту, т.е. к стратегии избегания неудач. Этот тест полезен всем, кого преследуют неудачи и не понимает, почему он «неудачник». Личность, у которой преобладает мотив избегания неудач, предпочитает ма­лый, или, наоборот, чрезмерно большой риск, где неудача не угрожает престижу. У нее, как правило, высокий уровень защиты и страха перед несчаст­ными случаями. И она чаще попадают в подобные неприятно­сти. Доминирование у человека мотива избегания неудач приводит к занижению самооценки и уровню притязаний. Повторяющиеся неудачи могут привести такого человека в состояние привычной подавленности, к устойчивому снижению веры в себя и к хронической боязни неудач. У таких людей наблюдается низкий уровень развития мотивации достижения. Люди с низким уровнем мотивации к успеху проявляют неуверенность в себе, тяготятся выполняемой работой. Выполнение трудных заданий вызывает у них дискомфорт.

 

Тест Шуберта — склонность к риску

Методика диагностики степени готовности к риску Шуберта определяет готовность респондента рисковать и отвечает на вопрос, насколько риск является необходимым и целесообразным. Тест Шуберта также выявляет причины ошибок в повседневной жизни и позволяет подкорректировать стиль поведения для достижения большего успеха с меньшими затратами. 

Назад в "Психодиагностика"

Диагностика профкомпетенций
Диагностика профкомпетенций
Диагностика профкомпетенций
Диагностика профкомпетенций